Биомедицинская этика – это новейшая междисциплинарная область знаний. Научно-технический прогресс привёл к появлению новых технологий в области медицины (психофармакология, трансплантология, клонирование, генотерапия, генодиагностика и пр.), а вместе с тем и новых морально–этических проблем, решение которых является серьёзным и ответственным в целом для всего общества и для каждого отдельно взятого человека.
Медицина приобретает новые качества: коммерциализация, рыночные отношения, развёрнутая реклама, страхование и др. Вместе с этим изменяются взаимоотношения в системах ″врач – пациент″, ″провизор и покупатель″, "экспериментатор - испытуемый" и др. При этом обычный человек сложно ориентируется в современных достижениях науки, в частности, что считать полезным, а что вредным, что допустимым, а что запретным. Как следствие, возникают различные конфликтные ситуации, решение которых является сложным и требующим знания основных принципов и правил этики, деонтологии, права, психологии и медицины. Биоэтика обобщает опыт перечисленных наук и определяет пути решения многих вопросов, возникающих в жизни современного человека. Это делает необходимым в рамках дополнительного образования формировать у обучающихся основу биоэтических знаний.
Программа состоит из 4-х модулей общей продолжительностью 16 часов:
Модуль 1. «Биоэтика –история науки» - 4 часа
Модуль 2. «Человек и болезнь» - 4 часа
Модуль 3. «Врач и пациент» - 4 часа
Модуль 4. «Биоэтические аспекты экспериментов на животных и человеке, в том числе, в области вирусологии» - 4 часа.
Цель программы: формирование у обучающихся знаний в области биоэтики; представлений о современных морально-этических проблемах, существующих в медицине, и умения проводить анализ конфликтных ситуаций сложного морального выбора.
Практика, предусмотренная ДООП: семинарские занятия
Целевая аудитория: программа ориентирована на обучающихся 10 -11 классов, желающих познакомиться с наиболее интересными и сложными проблемами, касающимися достижений современной медицины и биологии и конфликтными ситуациями, связанными с ними.
В результате освоения программы обучающийся будет:
Знать:
- историю биоэтики;
- основные принципы и правила биоэтики;
- права и обязанности пациента;
- модели взаимодействия врача и пациента;
- биоэтические аспекты экспериментов на животных на человеке;
- примерную литературу и ресурсы сети Интернет по вопросам, касающимся проблем биоэтики
Уметь:
- ориентироваться в проблемах биоэтики;
- проводить этический анализ обсуждаемых проблем биоэтики;
- принимать решения в сложных морально – этических ситуациях;
- применять права пациента;
- проявлять гуманность по отношению к животным;
- при разрешении моральных конфликтов руководствоваться интересами человека;
- защищать свои права пациента.
Преподаватель:
Банных Светлана Владимировна, к.м.н., доцент
