Актуальность данной программы обусловлена современными требованиями. Главная задача сегодняшней школы – противостоять деградации общественной жизни, пробудить у молодого поколения чувство взаимопонимания, доверия, сотрудничества. Школа призвана воспитать инициативную личность, способную творчески мыслить и находить нестандартные решения, следовательно, ключевой характеристикой школьного образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование творческих компетентностей, готовности к переобучению. Современная школа должна удовлетворить заказ государства и выйти на новое качество образования. Под новым качеством образования понимается достижение обучающимися таких образовательных результатов, которые позволят им быть успешными в получении профессионального образования и, в дальнейшем, - востребованными на рынке труда, умеющими решать моральные проблемы межличностного и социального общения.
Реализация программы позволит обучить применять полученные знания и умения при решении задач в повседневной жизни, подготовит к сознательному выбору профессии связанной с предметом. В программе предусмотрено рассмотрение взаимосвязи различных предметов. Реализация индивидуальности обучения позволяет за счет изменения в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности обучающихся, создать условия для образования подростков в соответствии с их профильными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. При этом существенно расширяются возможности выстраивания обучающимися индивидуальной образовательной траектории. Программа ориентирована на расширение знаний учащихся, на развитие их интеллектуальных способностей. Предполагается повысить мотивацию учащихся, а также интерес к различным наукам.
Цели программы:
- подготовка к участию во региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по физике, в перечневых олимпиадах по физике;
- повышение уровня теоретической подготовки по основным разделам физики
- развитие экспериментальных навыков в области физики.
Программа состоит из трех модулей общей продолжительностью 72 часа.
В результате освоения программы обучающийся будет:
знать:
- основные понятия и определения всех разделов физики, изучаемых в рамках школьного курса;
- основные понятия и определения, связанные с изучением разделов физики, необходимых для решения олимпиадных задач;
- основные алгоритмы решения олимпиадных задач,
уметь:
- анализировать условия задач;
- решать физические задачи;
- анализировать полученные результаты.
- проводить физический эксперимент; наблюдать, объяснять и делать выводы,
- осмысливать и преобразовывать полученную информацию,
- использовать приобретенные знания в нестандартной ситуации,
- проверять физический смысл решений,
владеть:
- навыками использования физических и математических моделей, понимать их роль в физических задачах,
- навыками исследовательской деятельности,
- приемами принятия решения в проблемной ситуации,
- обращаться с лабораторным оборудованием,
- решать расчетные задачи с использованием изученных понятий.
Практика, предусмотренная ДООП: решение олимпиадных задач по физике, лабораторный практикум
Целевая аудитория программы:
- победители и призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, победители и призеры отборочных этапов олимпиад, входящих в перечень, утвержденный Министерством науки и высшего образования Российской Федерации;
- учащиеся профильных физико-математических и физико-химических классов;
- дети прошедшие конкурсный отбор, организованный ГАУДО КО РЦВПРС и ТДМ «Сириус. Кузбасс».
Преподаватели:
Борздун В.Н., кандидат химических наук, доцент, заместитель директора по науке ГАУДО КО РЦВПРС и ТДМ «Сириус. Кузбасс»;
Носков М.А., методист по направлению деятельности ГАУДО КО РЦВПРС и ТДМ «Сириус. Кузбасс».
