Количество часов: 72 часа
Сроки реализации программы: апрель 2021 г.
В рамках программы рассматриваются вопросы разработки приложений виртуальной и расширенной реальности от базовых принципов формирования стереоизображения до более глубоких вопросов реализации приложений расширенной реальности с отслеживанием поворотов головы, жестов, взаимодействия с виртуальными объектами.
Актуальность программы обусловлена потребностью общества в технически грамотных специалистах в области VR/AR.
Отличительная особенность дополнительной общеразвивающей программы «Лаборатория программистов (VR)» заключается в том, что она является практико-ориентированной. В ходе освоения модулей, обучающиеся получат практические навыки творческой конструкторско-технологической деятельности и моделирования с применением современных технологий, в том числе системы трекинга, 3D-моделирования и т. д.
Программа «Лаборатория программистов (VR)» отражает требования и актуальные тенденции не только сегодняшнего, но и завтрашнего дня, а также имеет междисциплинарный характер, что полностью отражает современные тенденции STEM-образования.
Целевая аудитория программы:
- обучающиеся 7-11 классов (14-17 лет) школ Кемеровской области, проявляющие выраженный интерес к программированию, с хорошими базовыми знаниями математики и иформатики;
- победители и призеры олимпиад математике, информатике;
- дети из углубленных классов, системы доп. образования (кванториумы, инженерные школы, кружки/клубы).
Цель программы: формирование теоретических знаний и практических навыков в области разработки приложений с иммерсивным контентом к решению прикладных задач.
Задачи программы:
Образовательные (предметные):
- познакомить обучающихся с основами проектно-исследовательской деятельности;
- приобрести опыт использования е в образовательном процессе современного оборудования и актуальных методов с целью освоения передовых технологий в области программирования, компьютерного моделирования.
- развить навыки конструирования программной составляющей формирования иммерсивного контента с разной степенью погружения в виртуальное пространство.
личностные:
- развить практико-ориентированное мышления и умение работать в коллективе в процессе выполнения практико-ориентированных задач.
- развить внимание и память;
- развить навыки командной работы.
- развить настойчивость, гибкость стиля мышления
- сформировать умение добиваться успеха и правильно относиться к успехам и неудачам, развить уверенность в себе;
- сформировать у учащихся стремление к получению качественного законченного результата;
- сформировать умение планировать, готовность исправлять свои ошибки.
метапредметные:
- способствовать развитию у обучающихся программы интереса к программированию;
- получить опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу;
- совершенствование умений применять межпредметные связи в проектной работе;
- развитие интеллектуально-творческих способностей школьников;
- сформировать устойчивую мотивацию к дальнейшему изучению точных наук.
Практика, предусмотренная ДООП: выполнение проекта с иммерсивным контентом
