Дизайн городского пространства

Современное общество испытывает потребность в развитии творческой личности. Творческая личность способна не только адаптироваться к изменениям, но и целесообразно, созидательно и конструктивно взаимодействовать с другими людьми, видеть проблемы и находить способы их разрешения, анализировать и планировать свою деятельность. Возросший интерес значительной части детей и подростков к художественному дизайну, как способу эстетической организации окружающего пространства, приводит к необходимости совершенствования педагогических условий для творческого развития обучающихся, что обуславливает необходимость разработки данной программы. 

Настоящая программа особенна и отлична от других программ тем, что разработана на основе требований высших и средне профессиональных учебных заведений, предъявляемых к практической подготовке абитуриентов. Включает в развитие творческих способностей детей на основе проектных технологий, развитие проектного мышления учащихся и, в результате, создание ими уникальных творческих работ.

Программа состоит из 4 модулей общей продолжительностью 72 часа         

    Целевая аудитория:

     Дети 12-17 лет обучающиеся на художественных отделениях в учреждениях дополнительного образования:

    • ­   обладающие художественными способностями
    • ­   реализовавших собственные проекты;
    • ­   владеющих определенными базовыми профессиональными компетенциями в области изобразительного искусства и дизайна;
    • ­   являющиеся победителями конкурсов проектов, выставок, в области изобразительного искусства и дизайна;
    • ­   успешно прошедших предварительный конкурса проектов и портфолио ГАУДО КО РЦВПРС и ТДМ «Сириус. Кузбасс».   

    Цель программы:

    • обеспечение компетенциями в области проектирования объектов городской среды, создание условий для совершенствования навыков проектного моделирования в области дизайна городской среды;
    • получение   профессиональной ориентации в области дизайнерской деятельности;
    • стимулирует познавательную деятельность учащихся в области современного дизайнерского искусства, а также в ее практической направленности.

    Задачи программы:

     Образовательные (предметные):

    - способствовать совершенствованию навыков проектного моделирования в области дизайна городской среды;

    - формировать умения и навыки исследовательской деятельности;

    - научить разбираться в профессиональной терминологии, понятиях и категориях дизайна городской среды, понимать специфику работы дизайнера данного профиля;

    -развить умение детально разбирать образ проекта, воплощать его графически.

    Метапредметные:

    -       формирование мотиваций и умений организовывать самостоятельно художественно-творческую и предметно-продуктивную деятельность;

    -       формировать информационную и эстетическую культуру;

    -       добиться максимальной самостоятельности детского творчества;

    -       воспитывать умение планировать свою работу;

    Личностные:

    -       способность к художественному познаю мира;

    -       раскрыть креативные способности;

    -       подготовить к технологическому, художественно-эстетическому восприятию окружающего мира;

    -       развивать композиционное, пространственное мышление, художественный вкус;

    -       развивать творческое воображение;

    Категория: Программы

    Tag: Искусство

    поделиться в социальных сетях