Количество часов: 72 часа (по каждому из четырёх треков)
Сроки реализации программы: Апрель, ноябрь 2021 г.
Программа направлена на приобщение подростков к техническому творчеству в области космических технологий и обеспечение углубленной подготовки по предметам: математика, физика, информатика, география, черчение, астрономия.
Содержание программы знакомит обучающихся с основами спутникостроения, ракетостроения и формами анализа данных, полученных при дистанционном зондировании Земли.
Особенность программы в высоком уровне самостоятельности участников. Кроме того, участники вместе с преподавателями проходят все этапы жизненного цикла проекта. В образовательную программу помимо проектной деятельности включены лекции ведущих специалистов, ученых и экспертов по современному состоянию космической отрасли и основным научным законам, используемым в космических технологиях.
Актуальность программы состоит в том, что обучающиеся получат опыт применения межпредметных знаний в профессиональной деятельности, связанной с космосом, в формате проектной деятельности.
Программа реализуется в виде четырёх параллельных треков: «Ракетостроение», «Спутникостроение», «Дистанционное зондирование Земли», «Сборка наземной станции приема спутниковой информации (инженерный блок)».
Целевая аудитория программы:
- обучающиеся 6-11 классов (12-17 лет) школ Кемеровской области), проявляющие выраженный интерес к космонавтике, точным наукам, научно-технической проектной и инженерной деятельности;
- победители и призеры олимпиад по физике, математике, информатике, географии;
- дети из углубленных классов, системы доп. образования (кванториумы, инженерные школы, кружки/клубы).
Цель программы: повышение мотивации подростков к изучению точных наук и выбору в качестве будущей профессии научных и инженерно-технических специальностей, связанных с космическими технологиями.
Задачи программы:
Образовательные (предметные):
- познакомить обучающихся с основами проектно-исследовательской деятельности;
- применение в обучающем процессе современного оборудования и актуальных методов, целью освоения детьми передовых технологий в области конструирования, мехатроники, электроники, программирования, компьютерного моделирования.
- развить экспериментальные навыки в области электроники, радиотехники и программирования, конструирования и 3D моделирования, ориентированные на проектирование и эксплуатацию малых космических аппаратов;
- приобрести опыт разработки алгоритмов и программ на языке программирования, удовлетворяющих заданному описанию сложной задачи;
- приобрести опыт проектирования и конструирования водных ракет, проведения их полётных испытаний и анализа данных испытаний;
- приобрести начальные навыки сборки конструктора микроспутника;
- приобрести опыт работы с геоинформационными системами и обработка спутниковых снимков.
личностные:
- развить практико-ориентированное мышления и умение работать в коллективе в процессе выполнения практико-ориентированных задач.
- развить внимание и память;
- развить навыки командной работы.
- развить настойчивость, гибкость стиля мышления
- сформировать умения ставить цели и добиваться их;
- сформировать умение добиваться успеха и правильно относиться к успехам и неудачам, развить уверенность в себе;
- сформировать у учащихся стремление к получению качественного законченного результата;
- сформировать умение обосновывать принятые решения;
- сформировать умение планировать, готовность исправлять свои ошибки.
метапредметные
- способствовать развитию у участников программы интереса к космической специальности и прикладным наукам;
- получить опыт поиска, систематизации, анализа, классификации информации, использования разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу;
- совершенствование умений применять межпредметные связи в проектной работе;
- развитие интеллектуально-творческих способностей школьников;
- развитие интереса школьников к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству;
- сформировать устойчивую мотивацию к дальнейшему изучению точных наук.
Практика, предусмотренная ДООП: выполнение инженерного проекта
